Στηρίζουμε το δίκαιο αγώνα των εκπαιδευτικών ενάντια στο προσοντολόγιο που σχεδίασαν ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ

Η Ανταρσία στην Κεντρική Μακεδονία-Αντικαπιταλιστική Αριστερά βρίσκεται δίπλα στους  εκπαιδευτικούς που συνεχίζουν νέα απεργία για τη Δευτέρα 14/1 το μαχητικό τους αγώνα για το δικαίωμα στη μόνιμη και σταθερή εργασία σε μια δημόσια και δωρεάν παιδεία για όλα τα παιδιά, συνεχίζοντας την πετυχημένη απεργία την Παρασκευή.

Oι μνημονιακές πολιτικές και η στρατηγική της δημοσιονομικής προσαρμογής που εφαρμόστηκαν στην εκπαίδευση και την κοινωνία από το 2010 και μετά από τις κυβερνήσεις του κεφαλαίου και την Ε.Ε., το Δ.Ν.Τ., την Ε.Κ.Τ., με σκοπό τη μείωση της αξίας της εργατικής δύναμης και τη συντριβή των εργασιακών και κοινωνικών δικαιωμάτων, είχαν ως αποτέλεσμα την ανυπαρξία μόνιμων διορισμών και στις δύο βασικές βαθμίδες της εκπαίδευσης.

Με τους νόμους αυτούς προσπάθησαν να κάνουν καθεστώς την ελαστική εργασία στην εκπαίδευση, αποσυνδέοντας τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών από το πτυχίο. Διαμορφώθηκε ο τύπος του ωρομίσθιου και αναπληρωτή εκπαιδευτικού, εργασιακά ανασφαλή, κακοπληρωμένου με διαφοροποιημένο καθεστώς μισθοδοσίας περιπλανώμενου από γωνιά σε γωνιά σε όλη την Ελλάδα, με μειωμένα εργασιακά και συνδικαλιστικά δικαιώματα, που στη συντριπτική πλειοψηφία των περιπτώσεων αναπληρώνει τον εαυτό του, καλύπτοντας οργανικά κενά στη μεγάλη πλειοψηφία των περιπτώσεων. Οι αναπληρωτές προσφέρουν στο σχολείο το ίδιο έργο με τους μόνιμους εκπαιδευτικούς αλλά διαφοροποιούνται απ’ αυτούς στα εργασιακά δικαιώματα.

Οι παρεμβάσεις του Ο.Ο.Σ.Α. στην ελληνική εκπαίδευση και οι πολιτικές της Ευρωπαϊκής Ένωσης είναι καθοριστικές για την εδραίωση αυτού του άθλιου καθεστώτος στα σχολεία και της προώθησης καπιταλιστικών αναδιαρθρώσεων στην εκπαίδευση. Στόχος, η διαμόρφωση φτηνής εργατικής δύναμης στον εκπαιδευτικό χώρο, όπως και παντού αλλού.

Το νομοσχέδιο της υπό διάλυση κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ ολοκληρώνει την απαξίωση του πτυχίου και της προϋπηρεσίας και προκρίνει τη μοριοδότηση μεταπτυχιακών τίτλων, σεμιναρίων και γνώσης ξένης γλώσσας. Ταυτόχρονα οι διορισμοί που εξαγγέλθηκαν σε βάθος τριετίας είναι πολύ κάτω από τις πραγματικές ανάγκες της εκπαίδευσης και δεν είναι καθόλου βέβαιο ότι θα πραγματοποιηθούν.

Αυτό που επιχειρείται με το σχέδιο νόμου είναι η διαμόρφωση ενός συστήματος εργασιακού ανταγωνισμού και εξατομίκευσης στον τρόπο πρόσληψης των αναπληρωτών. Είναι ταυτόχρονα και μια δομή αξιολόγησης με την οποία μπορεί να επιχειρηθεί η υπονόμευση των εργασιακών δικαιωμάτων των μόνιμων εκπαιδευτικών.

Το νομοσχέδιο είναι στην ουσία νομοσχέδιο απολύσεων και όχι διορισμών. Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί που έχουν λίγα χρόνια προϋπηρεσίας και είναι χωρίς μεταπτυχιακούς τίτλους κινδυνεύουν να βρεθούν άνεργοι την επόμενη χρονιά. Χιλιάδες κόσμος που δούλεψε στα δημόσια σχολεία, σε συνθήκες ακραίας εργασιακής περιπλάνησης, σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας, με περιορισμένα εργασιακά δικαιώματα, με χαμηλές αμοιβές, προσφέροντας το ίδιο έργο με τους μόνιμους εκπαιδευτικούς, θα πεταχτεί στον καιάδα της ανεργίας.

Ο αγώνας των εκπαιδευτικών είναι αγώνας δίκαιος, αγώνας για το μέλλον του δημόσιου σχολείου και για τα μορφωτικά δικαιώματα των λαϊκών στρωμάτων.

Η Ανταρσία στην Κεντρική Μακεδονία-Αντικαπιταλιστική Αριστερά στηρίζει τον αγώνα  των αναπληρωτών εκπαιδευτικών για μόνιμους και μαζικούς διορισμούς, για την ανατροπή του προσοντολογίου και του νομοσχεδίου-λαιμητόμου των εργασιακών δικαιωμάτων. Με τον αγώνα αυτόν υπερασπίζονται την αξία του πτυχίου και τα εργασιακά δικαιώματα που προκύπτουν από την προϋπηρεσία τους στη δημόσια εκπαίδευση.

Καταγγέλλουμε την άγρια καταστολή την Παρασκευή 11/1 στην Αθήνα από τα ΜΑΤ και τους σοβαρούς τραυματισμούς διαδηλωτών εκπαιδευτικών. Η πολιτική ευθύνη για αυτή την καταστολή ανήκει στο ακέραιο στην κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ.

Καλούμε τους εργαζόμενους, τη νεολαία, όλο το λαό να σταθούν στο πλευρό των αγωνιζόμενων εκπαιδευτικών.

 

Advertisements

Όχι στο «προσοντολόγιο» και τα αντιεκπαιδευτικά μέτρα της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ

Το νομοσχέδιο της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ για το λεγόμενο «προσοντολόγιο» που έχει καταθέσει για να ψηφιστεί άρον άρον την Παρασκευή 11/1 είναι μια πραγματική κήρυξη πολέμου στα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών, ειδικά των αναπληρωτών, αλλά και συνολικά στη δημόσια εκπαίδευση. Αυτό το νομοσχέδιο είναι αποτέλεσμα της επιμονής της κυβέρνησης να εφαρμόσει όσες μνημονικές ρυθμίσεις ακύρωσε ή καθυστέρησε το εκπαιδευτικό και νεολαιίστικο κίνημα. Βασίζεται στην αντικεπαιδευτική στρατηγική της ΕΕ, τις αντιδραστικές νεοφιλελεύθερες προτάσεις του ΟΟΣΑ και τις απαιτήσεις του ΣΕΒ, που βάζουν τη σφραγίδα του στα μέτρα των τριών μνημονίων για την εκπαίδευση.

Το «προσοντολόγιο» έρχεται να κλείσει την προοπτική των μαζικών διορισμών εκπαιδευτικών που έχει ανάγκη το δημόσιο σχολείο, περιορίζοντας τους στο ελάχιστο για την ειδική αγωγή. Χιλιάδες θέσεις εκπαιδευτικών μένουν κενές εξαιτίας των μνημονίων και των αιματηρών πλεονασμάτων, σε βάρος των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών. Ταυτόχρονα επαναφέρει το καθεστώς της διετούς «δοκιμαστικής» εργασίας που το εκπαιδευτικό κίνημα με τους αγώνες του έχει ακυρώσει.

Το νομοσχέδιο θεσπίζει το «προσοντολόγιο», ένα ακραίο ανταγωνιστικό σύστημα προσλήψεων καταργώντας το πτυχίο σαν μόνο κριτήριο διορισμού. Παράλληλα ακυρώνει την προϋπηρεσία που είναι η ζωή των αναπληρωτών, η οποία κατοχυρώνει δικαίωμα στη μόνιμη εργασία. Το απαιτούν οι «θεσμοί» ΕΕ-ΕΚΤ-ΔΝΤ, το προωθούν ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, το χειροκροτούν ΝΔ – ΚΙΝΑΛ/ΠΑΣΟΚ.

Το πτυχίο απαξιώνεται πλήρως, όπως και οι σχολές τριτοβάθμιας εκπαίδευσης που το παρέχουν. Στη θέση του μπαίνει ένα δαπανηρό κυνήγι μεταπτυχιακών, σεμιναρίων, πιστοποιητικών που ορθώνει σκληρούς ταξικούς φραγμούς για το δικαίωμα στη δουλειά των πτυχιούχων από τα λαϊκά στρώματα. Στρώνεται ο δρόμος για τους κερδοσκόπους που εμπορεύονται σεμινάρια και σπουδές, σε βάρος του δικαιώματος για δωρεάν παιδεία.

Μέσα από πίνακες που κατατάσσουν με βάση το «προσοντολόγιο» και κριτήρια που θα αλλάζουν ανά διετία, η κυβέρνηση και η ΕΕ εξασφαλίζουν ότι η ανεργία γίνεται ευθύνη του εκπαιδευτικού και όχι της μνημονιακής αιώνιας λιτότητας και υποχρηματοδότησης της εκπαίδευσης. Ο εκπαιδευτικός γίνεται αναλώσιμος. «ευέλικτος» και ανακυκλούμενος, πότε άνεργος και πότε αναπληρωτής συμβασιούχος.

Σε αυτό το τοπίο οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί που έχουν αφιερώσει τη ζωή τους στο δημόσιο σχολείο μετατρέπονται και στοχοποιούνται σαν προνομιούχοι, οι περισσότεροι «άνευ προσόντων».

Στο εκπαιδευτικό κίνημα έχει σημάνει συναγερμός ενάντια στο νομοσχέδιο-γκιλοτίνα για τα μορφωτικά και εργασιακά δικαιώματα. Η μάχη θα είναι αποφασιστική και διαρκείας. Τα όρια της συνδικαλιστικής γραφειοκρατίας, του κυβερνητικού και φιλοΕΕ συνδικαλισμού των παρατάξεων των ΣΥΡΙΖΑ-ΝΔ-ΠΑΣΟΚ/ΚΙΝΑΛ, φάνηκαν, καθώς έδωσαν χρόνο, ενώ δεν έλειψε και η συναίνεση για βασικές πλευρές της κυβερνητικής πολιτικής. Αλλά και οι δυνάμεις του ΚΚΕ βάζοντας στο στόχαστρο το αίτημα «διορισμοί με βάση αποκλειστικά το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία» που απαντά στην αιχμή του κυβερνητικού νομοσχεδίου, δεν στήριξαν το εκπαιδευτικό κίνημα στην προετοιμασία του. Η ίδια η ζωή δείχνει ότι ο μόνος δρόμος είναι ο ανυποχώρητος αγώνας για πάρει η κυβέρνηση πίσω το αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο. Το βασικό αίτημα για διορισμό ΤΩΡΑ όλων των αναπληρωτών που έχουν έστω και μία σύμβαση, αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία, είναι αυτό που ενώνει τους εκπαιδευτικούς και βάζει φραγμό στις λογικές συντεχνιακού εμφύλιου μεταξύ των αναπληρωτών και όλων μαζί εναντίον των μονίμων. Η υπεράσπιση των εργασιακών δικαιωμάτων όλων των εκπαιδευτικών τους ενώνει με τους μαθητές και το φοιτητικό κίνημα στην πάλη για την υπεράσπιση της δημόσιας εκπαίδευσης και των μορφωτικών δικαιωμάτων. Ενώνει με το λαϊκό κίνημα στην πάλη ενάντια στην πολιτική κυβέρνησης-ΕΕ-ΔΝΤ που συνεχίζουν το δρόμο των μνημονίων με τη στήριξη ΝΔ-ΚΙΝΑ-Ποταμιού-Λεβέντη. Αυτή την πολιτική αβαντάρουν Χρυσή Αυγή, Βελόπουλος και εθνικιστική ακροδεξιά.

Η ΑΝΤΑΡΣΥΑ θα στηρίξει με όλες της τις δυνάμεις τις απεργιακές κινητοποιήσεις και τον αγώνα του εκπαιδευτικού κινήματος και καλεί σε συμμετοχή στις κινητοποιήσεις και την ανάπτυξη δράσης αλληλεγγύης στη μάχη αυτή για το δημόσιο σχολείο.

Μαζικοί μόνιμοι διορισμοί ΟΛΩΝ των αναπληρωτών με βάση αποκλειστικά το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία. Για την κάλυψη όλων των πραγματικών αναγκών της εκπαίδευσης.

Όχι στην αξιολόγηση – αυτοαξιολόγηση

Επαναφορά του ωραρίου στα προ του 2013 επίπεδα.

20 μαθητές ανά  τμήμα – 15 μαθητές σε προσχολική αγωγή- Α’ & Β’ δημοτικού -15 στις Ομάδες Προσανατολισμού -10 στα εργαστήρια.

Ενιαίο δημόσιο και δωρεάν 12χρονο σχολείο για όλα τα παιδιά, ελεύθερη πρόσβαση σε μια ενιαία πανεπιστημιακή εκπαίδευση. Όχι στο νέο λύκειο και στα μέτρα για την τριτοβάθμια εκπαίδευση Γαβρόγλου

Ο Νίκος Τεμπονέρας ζει και αναπνέει στους νέους αγώνες

Ανακοίνωση ΑΝΤΑΡΣΥΑ

Περάσαν 28 χρόνια από τη δολοφονία του αγωνιστή καθηγητή και Νίκου Τεμπονέρα, στις 8 Γενάρη 1991, και το μάθημα αγώνα και ζωής που μας παρέδωσε είναι επίκαιρο όσο ποτέ. Σήμερα που κυβέρνηση-ΕΕ-ΔΝΤ-κεφάλαιο εντείνουν την επίθεση και χτυπούν τα εργατικά και λαϊκά συμφέροντα και ελευθερίες, η αγωνιστική στάση του Ν. Τεμπονέρα είναι οδηγός. Η μαχητική στάση αλληλεγγύης που έδειξε υπερασπιζόμενος τους μαθητές και τις καταλήψεις τους, τον αγώνα ενάντια στο αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο Κοντογιαννόπουλου-Μητσοτάκη, ήταν αγώνας για  το μέλλον του κόσμου της δουλειάς και της κοινωνίας.

Η ηθική και πολιτική ευθύνη της δολοφονίας θα βαραίνει πάντα τη ΝΔ και τη Δεξιά ,το σύστημα που υπηρετούσαν τότε και οργάνωσε με τον κρατικό και κομματικό μηχανισμό του την εκστρατεία βίαιης ανακατάληψης των σχολείων. Η οργάνωση της δολοφονίας ήταν έργο των στελεχών της ΟΝΝΕΔ και της ΝΔ, με άμεσο αυτουργό τον πρόεδρο της ΟΝΝΕΔ Πάτρας Γιάννη Καλαμπόκα. Ο τότε υπουργός Παιδείας Κοντογιαννόπουλος, από τους επιτελείς του Μητσοτάκη και τους υπεύθυνους για το όργιο βίας ενάντια στην ξεσηκωμένη νεολαία, έγινε βουλευτής και υφυπουργός του ΠΑΣΟΚ. Ο ακροδεξιός δικηγόρος υπεράσπισης του δολοφόνου Καλαμπόκα, Αρβανίτης, ήταν βουλευτής της φασιστικής «Χρυσής Αυγής». Σήμερα, 28 χρόνια μετά, ο Νίκος Τεμπονέρας ζει και μας οδηγεί στους αγώνες. Στους αγώνες για την ανατροπή κυβέρνησης-ΕΕ-ΔΝΤ-κεφαλαίου. Για την ανατροπή παλιών και νέων μνημονίων. Ενάντια στο σύγχρονο κοινοβουλευτικό ολοκληρωτισμό κυβέρνησης-Ε.Ε.

Η ΑΝΤΑΡΣΥΑ καλεί στη συγκέντρωση-διαδήλωση τιμής στο Ν. Τεμπονέρα και αγώνα ενάντια σε κυβέρνηση-ΕΕ-ΔΝΤ-κεφάλαιο που καλούν ΟΛΜΕ, ΔΟΕ, συνδικάτα και φοιτητικοί σύλλογοι τη Τετάρτη 9 Γενάρη, 6.00 μ.μ, στην Πάτρα, στο σχολικό συγκρότημα «Τεμπονέρα», στην πλατεια Βουδ (Ψηλά Αλώνια).

Παρεμβάσεις ΠΕ-ΔΕ: Η κυβέρνηση προχωρά αιφνιδιαστικά στην ψήφιση του νομοσχεδίου! Όλοι σε θέση μάχης, πάρτε πίσω το προσοντολόγιο!

ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΡΟΣΩΠΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΔΕ-ΠΕ

07/01/2019

Η ΚΥΒΕΡΝΗΣΗ ΠΡΟΧΩΡΑ ΑΙΦΝΙΔΙΑΣΤΙΚΑ ΣΤΗ ΨΗΦΙΣΗ ΤΟΥ ΝΣΧ

ΟΛΕΣ/ΟΙ ΣΕ ΘΕΣΗ ΜΑΧΗΣ – ΠΑΡΤΕ ΠΙΣΩ ΤΟ ΠΡΟΣΟΝΤΟΛΟΓΙΟ ΕΚΤΡΩΜΑ ΤΩΡΑ

ΚΑΝΕΝΑΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΗΣ ΑΠΟΛΥΜΕΝΟΣ!

ΜΟΝΙΜΟΙ, ΜΑΖΙΚΟΙ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΥΨΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΕΝΩΝ ΣΕ ΓΕΝΙΚΗ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

ΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΤΩΡΑ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, μετά το δήθεν διάλογο εν μέσω γιορτών και με κλειστά σχολεία προχωρά στην ψήφιση του απαράδεκτου προσοντολόγιου, την Παρασκευή 11 Γενάρη. Να μην το επιτρέψουμε! Το νσχ κατατέθηκε σήμερα στη Βουλή στο υπό ψήφιση νομοσχέδιο «Συνέργειες Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Γεωπονικού Πανεπιστημίου Αθηνών, Πανεπιστημίου Θεσσαλίας με τα Τ.Ε.Ι. Θεσσαλίας και Στερεάς Ελλάδας, Παλλημνιακό Ταμείο και άλλες διατάξεις».

Καλούμε τα ΔΣ των συλλόγων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και των ΕΛΜΕ, καθώς και τα ΔΣ της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ, σε έκτακτες συνεδριάσεις να αποφασίσουν:

  • Συγκέντρωση αύριο Τρίτη, 8 Γενάρη έξω από τη Βουλή, 2.00 μμ και σύσκεψη συντονισμού αμέσως μετά στα γραφεία της ΔΟΕ.
  • Γενικές Συνελεύσεις την Τετάρτη 9/01, σε όλη την εκπαίδευση
  • Τουλάχιστο 48ωρη απεργία Πέμπτη και Παρασκευή (10 και 11 Γενάρη). Πέμπτη συγκεντρώσεις και καταλήψεις σε όλους τους νομούς. Παρασκευή πανελλαδικό συλλαλητήριο στην Αθήνα, με κάλυψη των εξόδων μετακίνησης των συναδέλφων από τις Ομοσπονδίες. Συγκέντρωση στη 1μμ στα Προπύλαια και πορεία προς τη Βουλή
  • ΓΣ Προέδρων και στις δύο ομοσπονδίες ΔΟΕ – ΟΛΜΕ, Σάββατο 12/01 για απόφαση των επόμενων βημάτων μας, στη λογική νέων ΓΣ και αποφασιστικής κλιμάκωσης.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Βρισκόμαστε αντιμέτωποι με μια πρωτοφανή επίθεση! Μπορούμε να ανατρέψουμε τα σχέδιά τους, όπως στις μεγαλειώδεις κινητοποιήσεις του εκπαιδευτικού κινήματος στα εξεταστικά του ΑΣΕΠ το ΄98, ενάντια στην ιδιωτικοποίηση των πανεπιστημίων με την αναθεώρηση του αρ. 16 το ΄06, στην αδρανοποίηση πρακτικά του 3848 της Διαμαντοπούλου το ΄10, ενάντια στη διαθεσιμότητα, στην αποτροπή της αξιολόγησης Αρβανιτόπουλου-Μητσοτάκη το ΄13-΄14 και του πετσοκόμματος της προϋπηρεσίας από τον Φίλη το ΄16.

Να στείλουμε ξεκάθαρο μήνυμα ανυποχώρητου απεργιακού αγώνα διάρκειας!

Πάρτε τώρα πίσω το προσοντολόγιο λαιμητόμο! Απαιτούμε τον διορισμό ΤΩΡΑ όλων των αναπληρωτών με έστω και μία σύμβαση αποκλειστικά με βάση το πτυχίο και όλη την προϋπηρεσία! Δηλώνουμε ότι δε θα παζαρέψουμε ούτε έναν/μία συνάδελφο/ισσα μας! Να δώσουμε τη μάχη με πανεκπαιδευτικό συντονισμό, δασκάλων, καθηγητών, φοιτητών, μέχρι την οριστική απόσυρση του προσοντολογίου-εκτρώματος!

  • Δινοπούλου Βαγγελίτσα, αναπληρώτρια εκπ/κός, ΔΣ ΔΟΕ
  • Κλιάφα Άρτεμις, ΔΣ ΔΟΕ
  • Ζαγανίδης Χρήστος, ΔΣ ΟΛΜΕ
  • Ιωαννίδου Γιώτα, ΔΣ ΟΛΜΕ

Επερώτηση για την απαράδεκτη κατάσταση στη μεταφορά μαθητών στο δήμο Θέρμης

Επερώτηση για την απαράδεκτη κατάσταση στη μεταφορά μαθητών στο δήμο Θέρμης και τις ευθύνες της Περιφέρειας κατέθεσε ο περιφερειακός σύμβουλος της Ανταρσίας στην Κ. Μακεδονίας Ζήσης Κλεισιάρης. Το πρόβλημα χρονίζει με τις επιλογές της Περιφέρειας και της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, που στα πλαίσια της μνημονιακής πολιτικής διατηρεί το καθεστώς που διαμόρφωσαν ΝΔ-ΠΑΣΟΚ με την ΚΥΑ 24001/2013 («Μεταφορά μαθητών δημόσιων σχολείων από τις Περιφέρειες»), το οποίο έχει παραδώσει τη μεταφορά σε ιδιώτες. Η μετακίνηση μέσω δημοσίου φορέα που ζητά η εκπαιδευτική κοινότητα, μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί, είναι επείγουσα και ο ΟΑΣΘ θα πρέπει να αναλάβει αυτό το ρόλο. Πάγια λύση στο πρόβλημα θα δώσει η δικαίωση της πάγιας διεκδίκησης του εκπαιδευτικού κινήματος να υπάρχει σχολείο σε κάθε χωριό και γειτονιά, αναιρώντας τη μνημονιακή πολιτική κυβερνήσεων-ΕΕ-ΔΝΤ των συγχωνεύσεων-καταργήσεων σχολικών μονάδων και «ολιγομελών» τμημάτων, με στόχο οι πόροι να διατεθούν για τα αιματηρά πλεονάσματα και το χρέος.

Το κείμενο της επερώτησης είναι το εξής:

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος η νέα σχολική χρόνια 2018-19 ξεκινάει με το χρόνιο πρόβλημα της έλλειψης μεταφοράς των μαθητών από το σπίτι στο σχολείο και αντίστροφα. Συγκεκριμένα, προβλήματα αντιμετωπίζουν οι μαθητές των σχολείων: 2ο γυμνάσιο Μίκρας,  2ο ΓΕΛ Μίκρας, ΕΠΑΛ Βασιλικών, 2ο γυμνάσιο Θέρμης. Επιπλέον προκύπτουν και προβλήματα όπως στο δρομολόγιο της γραμμής του ΟΑΣΘ Νέο Ρύσιο, Ταγαράδες, Αγ. Παρασκευή, Σουρωτή, Βασιλικά, όπου οι μαθητές είναι πολλοί και “τσουβαλιάζονται” κυριολεκτικά με τους άλλους επιβάτες, ενώ από τη Σουρωτή στα Βασιλικά αναγκάζονται να πληρώνουν εισιτήριο, διότι η χιλιομετρική απόσταση δεν είναι πάνω από τρία χιλιόμετρα, όπως ορίζει η σχετική ΚΥΑ (Κοινή Υπουργική Απόφαση).

Αναλυτικά, προβλήματα στη μεταφορά τους αντιμετωπίζουν οι μαθητές από το Πλαγιάρι που φοιτούν στο 2ο Γυμνάσιο Μίκρας, στον Τρίλοφο, που καλούνται να περπατήσουν πάνω από δύο χιλιόμετρα για να πάνε στο σχολείο και άλλα τόσα για να γυρίσουν σε έναν επαρχιακό δρόμο με πολλούς κινδύνους.

Ενενήντα πέντε μαθητές από την Καρδία, που φοιτούν στο 1ο Λύκειο Τριλόφου, με απόφαση της Περιφέρειας Κεντ. Μακεδονίας της οποίας αρμοδιότητα αποτελεί η μεταφορά των μαθητών, χρησιμοποιούν το τακτικό δρομολόγιο του ΟΑΣΘ. Το δρομολόγιο αυτό χρησιμοποιούν δεκάδες πολίτες για να πάνε στη δουλειά τους εκείνη την ώρα. Αποτέλεσμα είναι το λεωφορείο να γεμίζει με κόσμο, οι μαθητές να μην μπορούν να επιβιβαστούν και είτε να χάνουν την πρώτη ώρα, είτε να πηγαίνουν στο σχολείο με τα πόδια σε μια διαδρομή πολύ επικίνδυνη για την ασφάλειά τους. Ανάγνωση του υπολοίπου άρθρου

Να λυθεί άμεσα το πρόβλημα της μεταφοράς των μαθητών

Ανακοίνωση του Μετώπου Ρήξης και Ανατροπής Θέρμης και της Ανταρσίας στην Κ. Μακεδονία

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος η νέα σχολική χρόνια 2018-19 ξεκινάει με το χρόνιο πρόβλημα της έλλειψης μεταφοράς των μαθητών από το σπίτι στο σχολείο και αντίστροφα. Συγκεκριμένα, προβλήματα αντιμετωπίζουν οι μαθητές των σχολείων: 2ο γυμνάσιο Μίκρας,  2ο ΓΕΛ Μίκρας, ΕΠΑΛ Βασιλικών, 2ο γυμνάσιο Θέρμης. Επιπλέον προκύπτουν και προβλήματα όπως στο δρομολόγιο της γραμμής του ΟΑΣΘ Νέο Ρύσιο, Ταγαράδες, Αγ. Παρασκευή, Σουρωτή, Βασιλικά, όπου οι μαθητές είναι πολλοί και “τσουβαλιάζονται” κυριολεκτικά με τους άλλους επιβάτες, ενώ από τη Σουρωτή στα Βασιλικά αναγκάζονται να πληρώνουν εισιτήριο, διότι η χιλιομετρική απόσταση δεν είναι πάνω από τρία χιλιόμετρα, όπως ορίζει η σχετική ΚΥΑ (Κοινή Υπουργική Απόφαση).

Για αυτό το τόσο σοβαρό πρόβλημα, το οποίο έχει άμεση σχέση και με την ασφάλεια των μαθητών, ΚΑΤΑΓΓΕΛΟΥΜΕ σε γονείς και μαθητές ότι την κύρια ευθύνη έχει η μνημονιακή κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, η οποία τέσσερα χρόνια τώρα αδιαφορεί πλήρως για αυτή την κατάσταση. Σαν να μην έφθανε αυτό, με την πολιτική της για την Παιδεία φορτώνει νέα βάρη σε μαθητές και γονείς, καταργώντας τα λεγόμενα «ολιγομελή» τμήματα σε Ομάδες Προσανατολισμού των ΓΕΛ και στα ΕΠΑΛ, αναγκάζοντας τους μαθητές να αλλάξουν σχολεία ή Ομάδες Προσανατολισμού, τομείς και ειδικότητες, ενώ στριμώχνει μεγάλους αριθμούς μαθητών στα τμήματα και ουσιαστικά καταργεί τις επιλογές στις ξένες γλώσσες. Την ίδια στιγμή μεταχειρίζονται τους εκπαιδευτικούς ως «πλεονάζον» προσωπικό, ενώ άνεργοι μένουν χιλιάδες καθηγητές που θα δούλευαν αν προσφερόταν σχολείο σε κάθε χωριό και γειτονιά με συνθήκες που επιτρέπουν να γίνεται ομαλά η εκπαιδευτική διαδικασία.

Την ίδια ευθύνη έχει και η Περιφέρεια Κ. Μακεδονίας, η οποία, αντί να απαιτήσει άμεση αντικατάσταση της ΚΥΑ και οριστική λύση του προβλήματος, αντίθετα εφαρμόζει κατά γράμμα την κυβερνητική μνημονιακή πολιτική και δημαγωγεί, κωλυσιεργώντας με υποσχέσεις για λύση σε σύντομο χρόνο, με στόχο το ξεφούσκωμα των αγώνων των μαθητών.

Σοβαρή είναι και η ευθύνη που ανήκει στη πλειοψηφία της διοίκησης του Δήμου Θέρμης, η οποία, ενώ χρόνια τώρα γνωρίζει το πρόβλημα, αρκείται σε παραστάσεις στην Περιφέρεια και διαβουλεύσεις στους συλλόγους γονέων και μαθητών. Ρίχνει την ευθύνη στην Περιφέρεια Κ. Μακεδονίας απλά και μόνο, για να βγάζει λάδι τον εαυτό της, όταν οι μαθητές σε σχολεία του Δήμου Θέρμης άρχισαν αγωνιστικές κινητοποιήσεις με καθιστικές διαμαρτυρίες και καταλήψεις.

Το Μέτωπο Ρήξης και Ανατροπής, το δημοτικό σχήμα στο δήμο Θέρμης. και η Ανταρσία στην Κ. Μακεδονία χαιρετίζουν τους αγώνες των μαθητών και καταγγέλλουν την αδιαφορία της Περιφέρειας Κ. Μακεδονίας και της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ. Καλούν του Συλλόγους γονείς και εκπαιδευτικούς, του Συλλόγους γονέων και την ΕΛΜΕ να συμπαρασταθούν ενεργά, παίρνοντας μέρος στους αγώνες των παιδιών τους, ΑΠΑΙΤΩΝΤΑΣ ΑΜΕΣΑ ΛΥΣΗ ΣΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ:

ΔΩΡΕΑΝ ΔΗΜΟΣΙΑ ΜΕΤΑΦΟΡΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

Ο ΟΑΣΘ ΝΑ ΔΡΟΜΟΛΟΓΗΣΕΙ ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΛΕΩΦΟΡΕΊΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ

ΣΤΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ ΑΠΟ ΚΑΙ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ.

 

 

 

 

 

 

https://metoporixisanatropisthermis.wordpress.com/

https://www.facebook.com/Μέτωπο-Ρήξης-και-Ανατροπής-225257414337162/

Να λειτουργήσουν όλα τα λεγόμενα «ολιγομελή» τμήματα στα σχολεία. Όχι στη νέα υποβάθμιση των ΕΠΑΛ

Η Ανταρσία στην Κεντρική Μακεδονία-Αντικαπιταλιστική Αριστερά καταγγέλλει τις μεθοδεύσεις του υπουργείου Παιδείας και της κυβέρνησης που οδηγούν στην κατάργηση μιας σειράς από τμήματα στα σχολεία της περιοχής, αφού πρώτα χαρακτηριστούν «ολιγομελή».

Κλείνουν τμήματα στα ΕΠΑΛ, ακόμα και στην τελευταία Γ’ τάξη ή τη Δ’ των εσπερινών, αλλά και σε Ομάδες Προσανατολισμού Γ’ τάξης των Γενικών Λυκείων.

Παράλληλα τμήματα σε γυμνάσια καλούνται να λειτουργήσουν με τον ασφυκτικό αριθμό των 27 παιδιών, ακόμα και αν υπάρχουν μέσα μαθητές με αναπηρίες και ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, που επιβάλλουν ειδική μέριμνα.

Υποβαθμίζεται η διδασκαλία των ξένων γλωσσών, καθώς εμφανίζονται τμήματα για τη δεύτερη ξένη γλώσσα με 29 ή και 30 μαθητές, ενώ η επιλογή της γαλλικής γλώσσας σαν δεύτερης ξένης γλώσσας υπονομεύεται σε βαθμό που απειλείται με εξαφάνιση.

Την ίδια στιγμή παρά τις ανθρωπιστικές διακηρύξεις, δε συγκροτούνται τάξεις υποδοχής προσφύγων και μεταναστών, κάτι που είναι αναγκαίος όρος για να μην μένουν στο περιθώριο.

Το εκπαιδευτικό σύστημα από τη μια επικαλείται το σύστημα των επιλογών σε τομείς και κατευθύνσεις, στις ομάδες προσανατολισμού και τις ξένες γλώσσες και από την άλλη τιμωρεί τους μαθητές για τις επιλογές τους.

Είναι φανερό, όπως καταγγέλλουν οι ΕΛΜΕ, τα σωματεία των εκπαιδευτικών της μέσης εκπαίδευσης, ότι η εφαρμογή της σχετικής Υπουργικής Απόφασης Φίλη (2016) με τις αντιπαιδαγωγικές και ασφυκτικές ρυθμίσεις για τον ελάχιστο αριθμό μαθητών που απαιτείται για να λειτουργήσει ένα τμήμα, οδηγούν κάθε χρόνο σε κλείσιμο νεών τμημάτων και συρρίκνωση των σχολικών μονάδων. Κάθε χρόνο μεγάλος αριθμός μαθητών πιέζεται ή να αλλάξει σχολείο ή να αλλάξει ειδικότητα, ομάδα προσανατολισμού, ξένη γλώσσα, ενώ δε λείπει και το φαινόμενο να εγκαταλείπουν το σχολείο στα εσπερινά. Ανάγνωση του υπολοίπου άρθρου

Αρέσει σε %d bloggers: